Máme rádi čísla

V polovině dubna se sedm žáků nižšího gymnázia zúčastnilo okresního kola matematické olympiády. Naši žáci si poradili s neobvyklými početními úkoly a obsadili v jednotlivých kategoriích přední místa. Sofie Kašparová a Tereza Stryalová z primy popsaly účast na soutěži takto:  “Když jsme přišli do DDM, cítili jsme se trošku nervózně. Mysleli jsme si, že to bude těžké a že to nezvládneme. Ale když jsme dostali papíry se zadáním, zjistili jsme, že víme, jak na to. Během psaní vládla napjatá atmosféra.” 
 

Vyplň křížovku a v tajence zjistíš událost, která proběhla

 
 

V polovině dubna se sedm žáků nižšího gymnázia zúčastnilo okresního kola matematické olympiády. Naši žáci si poradili s neobvyklými početními úkoly a obsadili v jednotlivých kategoriích přední místa. Sofie Kašparová a Tereza Stryalová z primy popsaly účast na soutěži takto:  “Když jsme přišli do DDM, cítili jsme se trošku nervózně. Mysleli jsme si, že to bude těžké a že to nezvládneme. Ale když jsme dostali papíry se zadáním, zjistili jsme, že víme, jak na to. Během psaní vládla napjatá atmosféra.” 

 

Vyplň křížovku a v tajence zjistíš událost, která proběhla

 

 

Běh G+SOŠ aneb 1.B – to je válec :)

V pátek 29. dubna se uskutečnil jubilejní 30.ročník Běhu G+SOŠ. Jubilejní i v tom smyslu, že se tohoto běhu zúčastnili i naši bývalí absolventi. Musíme také uznat, že naši prváci si pravděpodobně spletli školu a měli v září nastoupit na nějaké sportovní gymnázium… Obsadili totiž na stupních vítězů 5 míst ze šesti a to se jen tak někomu nepodařilo. Každopádně počasí připravilo báječné běžecké podmínky a vůbec nikomu nevadilo, že startovní výstřel nezazněl z pistole, ale důrazným a hlasitým citoslovcem z úst pana učitele Růžičky. Nejrychlejší čas měl Matyáš Neumayer – 13:34
A jen pro informaci… Rekord Běhu G+SOŠ drží z roku 2016 Šimon Ekl – 12:34 … takže příště stáhnout minutku a je to tam 🙂
Pavel Kraus

V pátek 29. dubna se uskutečnil jubilejní 30.ročník Běhu G+SOŠ. Jubilejní i v tom smyslu, že se tohoto běhu zúčastnili i naši bývalí absolventi. Musíme také uznat, že naši prváci si pravděpodobně spletli školu a měli v září nastoupit na nějaké sportovní gymnázium… Obsadili totiž na stupních vítězů 5 míst ze šesti a to se jen tak někomu nepodařilo. Každopádně počasí připravilo báječné běžecké podmínky a vůbec nikomu nevadilo, že startovní výstřel nezazněl z pistole, ale důrazným a hlasitým citoslovcem z úst pana učitele Růžičky. Nejrychlejší čas měl Matyáš Neumayer – 13:34

A jen pro informaci… Rekord Běhu G+SOŠ drží z roku 2016 Šimon Ekl – 12:34 … takže příště stáhnout minutku a je to tam 🙂

Pavel Kraus



Středoškolská odborná činnnost – krajské kolo

Krajké kolo Středoškolské odborné činnosti proběhlo 27.4. 2022 po 2 letech v prezenční podobě na Gymnáziu L. Pika V Plzni za účasti 9 autorů z naší školy, kteří úspěšně obhájili své práce ve školním i okresním kole.
Výsledky: 
4 x 1. místo s postupem do celostátního kola: Dalibor Kulle,Tereza Krocová, Karel Císař, Václav Mitáček, 
1. místo bez postupu: Adéla Adamcová, 
2. místo s licitací o postup: Jakub Lipka, 
2. místo bez postupu Martin Němeček, 
3. místo Filip Zajíc, 
5. místo Matěj Putík.Karel Císař bezchybně prezentoval práci Co se může skrývat za torzem deníku legionáře Jaroslava Mošny? Adéla Adamcová a Václav Mitáček dokázali, že jejich práce Stanovení vápenatých a hořečnatých iontů v různých typech vod a Motýli skupiny Rhodopalocera v okolí obce Terešov je možné neustále vylepšovat a vybojovali oba první místa. K postupu do celostátního kola byla ale doporučena pouze práce Václava Mitáčka. Filip Zajíc vášnivě diskutoval a občas i nesouhlasil s názorem poroty na využití poezie k výuce německého jazyka, Tereza Krocová přesvědčila porotu svým fundovaným a velmi kultivovaným projevem o postupu do celostátního kola s prací Obraz historických výročí na sociálních sítích vybraných politických stran a jejich představitelů. Jakub Lipka bravurně zodpovídal dotazy porotců, ale distanční forma prezentace zvolená kvůli účasti na celostátním kole biologické olympiády určitě nepřispěla k vyšší kvalitě prezentace práce Mihule potoční v Krkonoších. Dalibor Kulle byl pochválen porotou za stoprocentní podíl na vytvoření stroje k výrobě filamentu pro 3D tiskárny, Martin Němeček velmi odborně diskutoval nad dalšími možnostmi rozvoje svého systému pro školní informační billboardy, Matěj Putík předvedl v oboru elektrotechnika jednu z nejlepších prezentací práce s názvem Ambientní LED osvětlení. Právě na prezentacích autorů ze SOŠ byl vidět výrazný kvalitativní posun nejen ve srovnání se školním kolem soutěže, ale i s předchozími ročníky. Jeho příčinou byla nejen motivace autorů uspět, ale významnou měrou k tomu přispěli porotci svými návrhy korekcí textů prací i prezentací. Prezentace prací žáků 4.I byly letos naprosto srovnatelné s prezentacemi gymnazistů. I proto si Martin, Dalibor i Matěj plně zaslouží odpuštění praktické maturitní zkoušky. Gymnazisté tuto výhodu nemají, ale po třech generálních zkouškách před porotami SOČ budou zcela určitě schopni prezentovat své práce před maturitní komisí bez jakéhokoli zaváhání. Všichni autoři skvěle reprezentovali školu a ukázali, že jsou schopni vytvořit a obhájit práce, které mají smysl i praktický dopad. K tomu přispěli nemalou mírou i vedoucí jejich prací, kterým za to náleží velký dík. Jména vedoucích všech prací i porotců obou předchozích soutěžních kol najdete ve výsledkové tabulce.
 

SOČ – výsledky okres a kraj, odkazy na videoprezentace
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Pořadí

Jméno

Příjmení

Vedoucí

Název práce

Obor

Video odkaz

 
 
 

okres
kraj
 
 
 

1.
1. bez p.
Adéla
Adamcová
B. Ježková
Stanovení vápenatých a hořečnatých iontů v různých typech vod
3. chemie

https://youtu.be/D0JZPT1WsE4

 
 
 

1.
2. licitace
Jakub
Lipka
P. Vlach
Mihule potoční (Lampetra planeri) v Krkonoších
8. ochrana a tvorba životního prostředí

https://youtu.be/_5Rk_GHTnMo

 
 
 

3.
1.
Václav
Mitáček
S. Mayerová
Motýli skupiny Rhodopalocera v okolí obce Terešov
8. ochrana a tvorba životního prostředí

https://www.youtube.com/watch?v=FEwupE8ND4I

 
 
 

1.
1.
Dalibor
Kulle
J. Burda
Drátotlač
9. strojírenství, hutnictví a doprava

https://www.youtube.com/watch?v=Z3zTHvjhyvI

 
 
 

1.
5.
Matěj
Putík
J. Burda
Ambientní LED osvětlení
10. elektrotechnika, elektronika a telekomunikace

https://youtu.be/JnUN0ZyzqOI

 
 
 

1.
3.
Filip
Zajíc
R. Wünschová
Využití poezie ve výuce německého jazyka
12. tvorba učebních pomůcek, didaktická technologie

https://youtu.be/ywACjJWo6E0

 
 
 

1.
1.
Karel
Císař
Z. Záhrobský
Co se může skrývat za torzem deníku legionáře Jaroslava Mošny?
16. historie

https://www.youtube.com/watch?v=gZQAIQ7EU-I

 
 
 

1.
1.
Tereza
Krocová
M. Drechslerová
Obraz historických výročí na sociálních sítích vybraných politických stran a jejich představitelů
17. filozofie, politologie a ostatní humanitní a společenskovědní obory

https://youtu.be/Fuqzk0fWr-A

 
 
 

1.
2.
Martin
Němeček
J. Háka
Systém pro školní informační billboardy
18. Informatika

https://www.youtube.com/watch?v=Ym1VMi_P2KU

 
 
 

2. bez p.
—
Jakub
Krejčí
J. Burda
Head mounted display
18. Informatika

https://youtu.be/JGZtsNH2NTI

 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Práce zvýrazněné tučným písmem, postupují do celostátní přehlídky SOČ 10. – 12.6. v Kutné Hoře nebo bude rozhodnuto o postupu v licitaci.

          

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

porotci školního a okresního kola:

          

Kamila Bártová, Jaroslav Burda, Helena Čížková, Monika Drechslerová, Jaromír Háka, Hana Kopová, Petr Kravec, Marie Šamanová , Vladimír Valach, Pavel Vlach, Zdeněk Záhrobský 

 
Mgr. Vladimír Valach, garant školního a okresního kola SOČ
 

Krajké kolo Středoškolské odborné činnosti proběhlo 27.4. 2022 po 2 letech v prezenční podobě na Gymnáziu L. Pika V Plzni za účasti 9 autorů z naší školy, kteří úspěšně obhájili své práce ve školním i okresním kole.

Výsledky: 

4 x 1. místo s postupem do celostátního kola: Dalibor Kulle,Tereza Krocová, Karel Císař, Václav Mitáček, 
1. místo bez postupu: Adéla Adamcová, 
2. místo s licitací o postup: Jakub Lipka, 
2. místo bez postupu Martin Němeček, 
3. místo Filip Zajíc, 
5. místo Matěj Putík.

Karel Císař bezchybně prezentoval práci Co se může skrývat za torzem deníku legionáře Jaroslava Mošny? Adéla Adamcová a Václav Mitáček dokázali, že jejich práce Stanovení vápenatých a hořečnatých iontů v různých typech vod a Motýli skupiny Rhodopalocera v okolí obce Terešov je možné neustále vylepšovat a vybojovali oba první místa. K postupu do celostátního kola byla ale doporučena pouze práce Václava Mitáčka. Filip Zajíc vášnivě diskutoval a občas i nesouhlasil s názorem poroty na využití poezie k výuce německého jazyka, Tereza Krocová přesvědčila porotu svým fundovaným a velmi kultivovaným projevem o postupu do celostátního kola s prací Obraz historických výročí na sociálních sítích vybraných politických stran a jejich představitelů. Jakub Lipka bravurně zodpovídal dotazy porotců, ale distanční forma prezentace zvolená kvůli účasti na celostátním kole biologické olympiády určitě nepřispěla k vyšší kvalitě prezentace práce Mihule potoční v Krkonoších. Dalibor Kulle byl pochválen porotou za stoprocentní podíl na vytvoření stroje k výrobě filamentu pro 3D tiskárny, Martin Němeček velmi odborně diskutoval nad dalšími možnostmi rozvoje svého systému pro školní informační billboardy, Matěj Putík předvedl v oboru elektrotechnika jednu z nejlepších prezentací práce s názvem Ambientní LED osvětlení. Právě na prezentacích autorů ze SOŠ byl vidět výrazný kvalitativní posun nejen ve srovnání se školním kolem soutěže, ale i s předchozími ročníky. Jeho příčinou byla nejen motivace autorů uspět, ale významnou měrou k tomu přispěli porotci svými návrhy korekcí textů prací i prezentací. Prezentace prací žáků 4.I byly letos naprosto srovnatelné s prezentacemi gymnazistů. I proto si Martin, Dalibor i Matěj plně zaslouží odpuštění praktické maturitní zkoušky. Gymnazisté tuto výhodu nemají, ale po třech generálních zkouškách před porotami SOČ budou zcela určitě schopni prezentovat své práce před maturitní komisí bez jakéhokoli zaváhání. Všichni autoři skvěle reprezentovali školu a ukázali, že jsou schopni vytvořit a obhájit práce, které mají smysl i praktický dopad. K tomu přispěli nemalou mírou i vedoucí jejich prací, kterým za to náleží velký dík. Jména vedoucích všech prací i porotců obou předchozích soutěžních kol najdete ve výsledkové tabulce.

 
SOČ – výsledky okres a kraj, odkazy na videoprezentace      
                     
Pořadí
Jméno
Příjmení
Vedoucí
Název práce
Obor
Video odkaz
     
okres kraj      
1. 1. bez p. Adéla Adamcová B. Ježková Stanovení vápenatých a hořečnatých iontů v různých typech vod 3. chemie      
1. 2. licitace Jakub Lipka P. Vlach Mihule potoční (Lampetra planeri) v Krkonoších 8. ochrana a tvorba životního prostředí      
3. 1. Václav Mitáček S. Mayerová Motýli skupiny Rhodopalocera v okolí obce Terešov 8. ochrana a tvorba životního prostředí      
1. 1. Dalibor Kulle J. Burda Drátotlač 9. strojírenství, hutnictví a doprava      
1. 5. Matěj Putík J. Burda Ambientní LED osvětlení 10. elektrotechnika, elektronika a telekomunikace      
1. 3. Filip Zajíc R. Wünschová Využití poezie ve výuce německého jazyka 12. tvorba učebních pomůcek, didaktická technologie      
1. 1. Karel Císař Z. Záhrobský Co se může skrývat za torzem deníku legionáře Jaroslava Mošny? 16. historie      
1. 1. Tereza Krocová M. Drechslerová Obraz historických výročí na sociálních sítích vybraných politických stran a jejich představitelů 17. filozofie, politologie a ostatní humanitní a společenskovědní obory      
1. 2. Martin Němeček J. Háka Systém pro školní informační billboardy 18. Informatika      
2. bez p. — Jakub Krejčí J. Burda Head mounted display 18. Informatika      
                     
Práce zvýrazněné tučným písmem, postupují do celostátní přehlídky SOČ 10. – 12.6. v Kutné Hoře nebo bude rozhodnuto o postupu v licitaci.

          

                     
porotci školního a okresního kola:

          

Kamila Bártová, Jaroslav Burda, Helena Čížková, Monika Drechslerová, Jaromír Háka, Hana Kopová, Petr Kravec, Marie Šamanová , Vladimír Valach, Pavel Vlach, Zdeněk Záhrobský 
 
Mgr. Vladimír Valach, garant školního a okresního kola SOČ
 

Výběr fotbalistů z primy a sekundy v okrese první

Fotbal u nás na škole ještě před covidem lehce skomíral, pak se uložil ke spánku, a teď ve středu 27. 4. 2022 jak bájný Fénix vstal z popela. Narychlo slepený výběr nadějných fotbalistů z Rokycan a okolních vesnických klubů, ale hájících barvy gymnázia, v celém turnaji neokusil hořkost porážky a zaslouženě vyhrál okresní finále ZŠ. Postup ze skupiny z druhého místa znamenal semifinále s největšími favority ZŠ Jižní předměstí, ale zvládl jsme ho s noblesou 3:1. Ve finále jsme takticky vyzrálým výkonem zdolali ZŠ Mýto 1:0 a zaslouženě se radovali z celkového vítězství. Střelecky zářil A. Harnoch, ale absolutorium zaslouží celý tým ve složení: Harnoch V., Král J., Mulač L., Svoboda K., Volný D., Wohlmuth P., Harnoch A., Šilhánek A., Wagner G., Zeman F. Za příkladnou reprezentaci a skvělý výsledek náleží všem velká gratulace.
 

Fotbal u nás na škole ještě před covidem lehce skomíral, pak se uložil ke spánku, a teď ve středu 27. 4. 2022 jak bájný Fénix vstal z popela. Narychlo slepený výběr nadějných fotbalistů z Rokycan a okolních vesnických klubů, ale hájících barvy gymnázia, v celém turnaji neokusil hořkost porážky a zaslouženě vyhrál okresní finále ZŠ. Postup ze skupiny z druhého místa znamenal semifinále s největšími favority ZŠ Jižní předměstí, ale zvládl jsme ho s noblesou 3:1. Ve finále jsme takticky vyzrálým výkonem zdolali ZŠ Mýto 1:0 a zaslouženě se radovali z celkového vítězství. Střelecky zářil A. Harnoch, ale absolutorium zaslouží celý tým ve složení: Harnoch V., Král J., Mulač L., Svoboda K., Volný D., Wohlmuth P., Harnoch A., Šilhánek A., Wagner G., Zeman F.
Za příkladnou reprezentaci a skvělý výsledek náleží všem velká gratulace.

 

Beseda v knihovně

Žáci tercie a kvarty měli minulý týden v naší školní knihovně přednášku o činnosti centra Narovinu, který už 20 let finančně pomáhá dětem v Africe, a to v programu Adopce afrických dětí. Peníze jim poskytují zejména možnost vzdělání a zdravotní péče. Přednášku vedla paní Simona Heřtusová, jedna ze spoluzakladatelek projektu. Vyslechli jsme zajímavosti o životě dětí v Keni, o jejich životním stylu, o podmínkách, ve kterých žijí ve městě nebo na venkově. Vše bylo doplněno fotografiemi a krátkými videi. Po besedě byl připravený malý obchůdek s předměty, které byly ručně vyráběné právě v Africe. Peníze, které prodejem vydělají, jsou opět investovány do projektu. Beseda se nám všem moc líbila.
Zuzana Wünschová, Te

Žáci tercie a kvarty měli minulý týden v naší školní knihovně přednášku o činnosti centra Narovinu, který už 20 let finančně pomáhá dětem v Africe, a to v programu Adopce afrických dětí. Peníze jim poskytují zejména možnost vzdělání a zdravotní péče. Přednášku vedla paní Simona Heřtusová, jedna ze spoluzakladatelek projektu. Vyslechli jsme zajímavosti o životě dětí v Keni, o jejich životním stylu, o podmínkách, ve kterých žijí ve městě nebo na venkově. Vše bylo doplněno fotografiemi a krátkými videi.
Po besedě byl připravený malý obchůdek s předměty, které byly ručně vyráběné právě v Africe. Peníze, které prodejem vydělají, jsou opět investovány do projektu. Beseda se nám všem moc líbila.

Zuzana Wünschová, Te

Když má Otava šest stupňů a cáká…

Aneb co se naučíte na vodáckém kurzu:

Cyklický pohyb trupem a horními končetinami nahoru a dolu, protože lodě je třeba stále dopumpovávat…
Pocítit, že do všech lodí teče, že v kánoji se klečí, na kajaku sedí.
Rozpoznat rozdíl mezi kajakářským a singlovým pádlem.
Nasoukat se do těsného neoprénu i vesty a trefit přitom správně rub a líc, předek a zadek.
Uvařit pravou italskou pastu s kečupem a sýrem, nezničit přitom hrnec a nezanést odpadový sifon u dřezu.
Zabezpečit vlastní termoregulační systém tak, aby se vyrovnal s teplotu vody kolem šesti stupňů.
Naučit se řídit loď, tak, aby převážnou část řeky jela špičkou dolů a háček byl více vpředu než zadák a stále na palubě.
Nalézat zalíbení i v příbuzných oborech – mineralogii, geologii, zoologii i botanice. Protože obejmout v proudu co nejvíce šutrů na Otavě ti dává neskutečnou sílu…
Posedět u ohně, opéct si opravdový špekáček s 95 % masa a dát si ho s krajíčkem vynikajícího sušického kmínového Karla…
M. Růžička
 

Aneb co se naučíte na vodáckém kurzu:

Cyklický pohyb trupem a horními končetinami nahoru a dolu, protože lodě je třeba stále dopumpovávat…

Pocítit, že do všech lodí teče, že v kánoji se klečí, na kajaku sedí.

Rozpoznat rozdíl mezi kajakářským a singlovým pádlem.

Nasoukat se do těsného neoprénu i vesty a trefit přitom správně rub a líc, předek a zadek.

Uvařit pravou italskou pastu s kečupem a sýrem, nezničit přitom hrnec a nezanést odpadový sifon u dřezu.

Zabezpečit vlastní termoregulační systém tak, aby se vyrovnal s teplotu vody kolem šesti stupňů.

Naučit se řídit loď, tak, aby převážnou část řeky jela špičkou dolů a háček byl více vpředu než zadák a stále na palubě.

Nalézat zalíbení i v příbuzných oborech – mineralogii, geologii, zoologii i botanice. Protože obejmout v proudu co nejvíce šutrů na Otavě ti dává neskutečnou sílu…

Posedět u ohně, opéct si opravdový špekáček s 95 % masa a dát si ho s krajíčkem vynikajícího sušického kmínového Karla…

M. Růžička

 

SOČ – Školní kolo

Do školního kola letošní středoškolské odborné činnosti (SOČ) se z naší G+SOŠ přihlásilo 10 prací v osmi oborech. Na okresním levelu pak zvítězily práce Jakuba Lipky (Mihule potoční v Krkonoších), Filipa Zajíce (Využití poezie v hodinách německého jazyka), Karla Císaře (Co se může skrývat za torzem deníku legionáře Jaroslava Mošny?) a Martina Němečka (Systém pro školní informační billboardy).
Děkujeme všem autorům, že jsou ochotni udělat něco navíc a reprezentovat naši školu svými pracemi.
Vladimír Valach

Do školního kola letošní středoškolské odborné činnosti (SOČ) se z naší G+SOŠ přihlásilo 10 prací v osmi oborech. Na okresním levelu pak zvítězily práce Jakuba Lipky (Mihule potoční v Krkonoších), Filipa Zajíce (Využití poezie v hodinách německého jazyka), Karla Císaře (Co se může skrývat za torzem deníku legionáře Jaroslava Mošny?) a Martina Němečka (Systém pro školní informační billboardy).

Děkujeme všem autorům, že jsou ochotni udělat něco navíc a reprezentovat naši školu svými pracemi.

Vladimír Valach

Rekordní lyžák v Peci

Lyžařský kurz 1.B. a 1AJ se konal v rekordně pozdním termínu : 4. 4. – 10. 4. 2022Na kurz se přihlásilo rekordních 42 žáků, třeba v 1.AJ zůstala doma osamocená rekordmanka.Přestože v Peci před našim příjezdem svítilo slunce rekordně dlouhou dobu, sněhu bylo až dost. Pozdní termín znamenal, že na sjezdovkách bylo rekordně málo lidí, jednou za vlahého jarního deštíku jsme zůstali takřka jediní…Z celodenního výletu se pro zdravotní indispozice omluvil rekordní počet lidí. Byl jim připraven tedy výlet polodenní a s tím už se dalo souhlasit. Projeli jsme kolem rekordního počtu zavřených horských bud. A když na hřebenech docela foukalo, tak jsme s vypětím všech sil nakonec jednu otevřenou – kolínskou našli.Kniha úrazů zaznamenala rekordní přírůstek, ale vlastně nic až tak vážného se nestalo.V rekordně krátkém čase jsme pochopili, co je to limerika, a některé si budeme pamatovat rekordně dlouho. M. Růžička
 
Pokus o vlastní limeriky…
BěžkyJedni rokycanští prváci nazuli si běžkyS odhodláním vyrazili dobýt vrchol SněžkyNikdy nikdo neviděl borceHázet tak rychlé kotrmelce.Takoví byli prváci, co nazuli si běžky.
Ten ti tady nepomůže…Jeden rokycanský student poprvé obul lyže.Hystericky začal se modlit: Ó můj bože!Učitel to slyšel a pravil: Cože?Ha, ha, ha – Bůh, ten ti tady nepomůže.Ty rokycanský studente, cos poprvé obul lyže.
Vanesa Mullerova

Lyžařský kurz 1.B. a 1AJ se konal v rekordně pozdním termínu : 4. 4. – 10. 4. 2022
Na kurz se přihlásilo rekordních 42 žáků, třeba v 1.AJ zůstala doma osamocená rekordmanka.
Přestože v Peci před našim příjezdem svítilo slunce rekordně dlouhou dobu, sněhu bylo až dost.
Pozdní termín znamenal, že na sjezdovkách bylo rekordně málo lidí, jednou za vlahého jarního deštíku jsme zůstali takřka jediní…
Z celodenního výletu se pro zdravotní indispozice omluvil rekordní počet lidí. Byl jim připraven tedy výlet polodenní a s tím už se dalo souhlasit.
Projeli jsme kolem rekordního počtu zavřených horských bud. A když na hřebenech docela foukalo, tak jsme s vypětím všech sil nakonec jednu otevřenou – kolínskou našli.
Kniha úrazů zaznamenala rekordní přírůstek, ale vlastně nic až tak vážného se nestalo.
V rekordně krátkém čase jsme pochopili, co je to limerika, a některé si budeme pamatovat rekordně dlouho.
M. Růžička

 

Pokus o vlastní limeriky…

Běžky
Jedni rokycanští prváci nazuli si běžky
S odhodláním vyrazili dobýt vrchol Sněžky
Nikdy nikdo neviděl borce
Házet tak rychlé kotrmelce.
Takoví byli prváci, co nazuli si běžky.

Ten ti tady nepomůže…
Jeden rokycanský student poprvé obul lyže.
Hystericky začal se modlit: Ó můj bože!
Učitel to slyšel a pravil: Cože?
Ha, ha, ha – Bůh, ten ti tady nepomůže.
Ty rokycanský studente, cos poprvé obul lyže.

Vanesa Mullerova

CHEMICKÁ OLYMPIÁDA – krajská kola

Kategorie D – nižší gymnázium (kvarta)
V úterý 29. března 2022 se konalo krajské kolo chemické olympiády kategorie D.
Soutěže se zúčastnili tři žáci kvarty: Adam Baborák, Eliška Špachmanová a Anna Růžičková.

Adam Baborák se umístil na výborném 3. místě. Blahopřejeme!

Kategorie C – vyšší gymnázium (1. a 2. ročníky)
Krajské kolo kategorie C se uskutečnilo ve čtvrtek 7. dubna 2022. Do soutěže postoupili dva žáci naší školy: Šimon Vlach (2.AJ) a Josef Hanton (kvinta).
 
 
Krajského kola se zúčastnilo 24 žáků z Plzeňského kraje. Šimon Vlach se umístil na 1. místě. Moc blahopřejeme!
 
 
 
 
 
Děkujeme všem žákům za vzornou reprezentaci gymnázia v krajském kole chemické olympiády.
Za komisi Bi – Ch garant CHO: Blanka Ježková

Kategorie D – nižší gymnázium (kvarta)

V úterý 29. března 2022 se konalo krajské kolo chemické olympiády kategorie D.

Soutěže se zúčastnili tři žáci kvarty: Adam Baborák, Eliška Špachmanová a Anna Růžičková.

Adam Baborák se umístil na výborném 3. místě. Blahopřejeme!


Kategorie C – vyšší gymnázium (1. a 2. ročníky)

Krajské kolo kategorie C se uskutečnilo ve čtvrtek 7. dubna 2022. Do soutěže postoupili dva žáci naší školy: Šimon Vlach (2.AJ) a Josef Hanton (kvinta).

 

 

Krajského kola se zúčastnilo 24 žáků z Plzeňského kraje.

Šimon Vlach se umístil na 1. místě. Moc blahopřejeme!

 

 

 

 

 

Děkujeme všem žákům za vzornou reprezentaci gymnázia v krajském kole chemické olympiády.

Za komisi Bi – Ch garant CHO: Blanka Ježková

Basketbalové desatero 25. ročníku

– Letos halou neotřásají decibely prapodivných hudebních žánrů z aparatury, ale atmosféra basketbalového boje o každý bod. V prvních čtrnácti hodinách je rozdíl ve skóre do 10 bodů.
– Maraton se rozhoduje nad ránem. Vítěze určují morálně-volní vlastnosti, síla osobností a životospráva… Modří porazili žluté 877 : 773.
– Rozhodování je vždy problematické, zpočátku vzbuzuje plno emocí i projevů nevole, které k ránu chladnou. Kvalita rozhodčích se odpískanými a odehranými minutami zvedá.
– Kdo usne, těžko se budí. Nastoupí-li pak ke hře, je mrtvej Homolka…
– Ženy vykazují menší hlučnost, ale prokazují v průběhu celé hrací doby stabilnější výkonost i zaujetí pro hru.
– Použití županu ke hře je sice efektní módní doplněk, na efektivitu střelby má však pramalý vliv.
– Nocování v naplněném gymnastickém sále má zřejmě skrytou poetiku. Proto zde přebývá i nezvyklé množství roztodivných turistů, kteří maraton očividně nehrají, ale jen lelkovitě zevlují. Je třeba zvážit nastolení komerčních pravidel pro tyto návštěvníky.
– K hale již nepřijíždějí vozidla RZS, ale blikající policejní dodávky. Tolik lidí pohromadě po 22.hodině působí po koronavirových uzávěrách opravdu podezřele. Nikdo z účastníků nebyl zatčen.
– Účast na maratonu způsobuje problémy v rovnoměrném přímočarém pohybu vpřed, vzad, nahoru i dolu, zpomaluje vnímání i ranní vstávání. Někteří učitelé (nejen fyziky) to již vědí…
– Inflace v Česku zachvátila i Basketbalový maraton. V březnu roku 2022 jej hrálo 78 hráčů, pomáhalo 12 zapisovatelů a dohlíželi 4 učitelé. Čest jejich památce.
Miroslav Růžička

– Letos halou neotřásají decibely prapodivných hudebních žánrů z aparatury, ale atmosféra basketbalového boje o každý bod. V prvních čtrnácti hodinách je rozdíl ve skóre do 10 bodů.

– Maraton se rozhoduje nad ránem. Vítěze určují morálně-volní vlastnosti, síla osobností a životospráva… Modří porazili žluté 877 : 773.

– Rozhodování je vždy problematické, zpočátku vzbuzuje plno emocí i projevů nevole, které k ránu chladnou. Kvalita rozhodčích se odpískanými a odehranými minutami zvedá.

– Kdo usne, těžko se budí. Nastoupí-li pak ke hře, je mrtvej Homolka…

– Ženy vykazují menší hlučnost, ale prokazují v průběhu celé hrací doby stabilnější výkonost i zaujetí pro hru.

– Použití županu ke hře je sice efektní módní doplněk, na efektivitu střelby má však pramalý vliv.

– Nocování v naplněném gymnastickém sále má zřejmě skrytou poetiku. Proto zde přebývá i nezvyklé množství roztodivných turistů, kteří maraton očividně nehrají, ale jen lelkovitě zevlují. Je třeba zvážit nastolení komerčních pravidel pro tyto návštěvníky.

– K hale již nepřijíždějí vozidla RZS, ale blikající policejní dodávky. Tolik lidí pohromadě po 22.hodině působí po koronavirových uzávěrách opravdu podezřele. Nikdo z účastníků nebyl zatčen.

– Účast na maratonu způsobuje problémy v rovnoměrném přímočarém pohybu vpřed, vzad, nahoru i dolu, zpomaluje vnímání i ranní vstávání. Někteří učitelé (nejen fyziky) to již vědí…

– Inflace v Česku zachvátila i Basketbalový maraton. V březnu roku 2022 jej hrálo 78 hráčů, pomáhalo 12 zapisovatelů a dohlíželi 4 učitelé. Čest jejich památce.

Miroslav Růžička