Biologická olympiáda

V únoru proběhla školní kola všech kategorií biologické olympiády. Letošní 57. ročník pro kategorii C + D byl zaměřen na téma: Bezlesí. Téma pro kategorii A + B znělo: Život není fér. Soutěžící všech kategorií řešili praktické úkoly, poznávačku rostlin a živočichů a testové úlohy.…

V únoru proběhla školní kola všech kategorií biologické olympiády.
Letošní 57. ročník pro kategorii C + D byl zaměřen na téma: Bezlesí. Téma pro kategorii A + B znělo: Život není fér.
Soutěžící všech kategorií řešili praktické úkoly, poznávačku rostlin a živočichů a testové úlohy.

Vítězové:
kategorie D: 1. Martin Houška, 2. Alžběta Průšová, 3. Tereza Nečesalová
kategorie C: 1. Žofie Kučerová, 2. Anežka Nečesalová, 3. Jakub Gaman
kategorie B: 1. Jan Šnauer, 2. Jaroslav Fiala, 3. Zdeněk Brož
kategorie A: 1. Šimon Vlach, 2. Ondřej Vaněk, 3. Salome Kovarski

Děkujeme všem soutěžícím a postupujícím přejeme hodně úspěchů v dalších kolech.

LVK Sekunda

První den lyžáku a hned na běžkách. Při hře na babu v dešti, větru a skoro bez sněhu, žáci úplně zapomněli, že na běžkách vlastně ani jezdit neumí. Smáli se nejen vlekaři. Další dny už nám svítilo slunce. Sněhové podmínky byly ale stále na hraně.…

První den lyžáku a hned na běžkách. Při hře na babu v dešti, větru a skoro bez sněhu, žáci úplně zapomněli, že na běžkách vlastně ani jezdit neumí. Smáli se nejen vlekaři.

Další dny už nám svítilo slunce. Sněhové podmínky byly ale stále na hraně.

Proto jsme šli s přírodou a jezdili také na hraně, nejen našich možností.

Ještě že žáci sekundy byli velice šikovní a hned po prvním dni byli všichni schopni sjet z vrcholu Špičáku.

Celkově jsme si užili bezproblémovou spolupráci s šikovnou třídou, které patří velké díky.

Všichni posunuli své sjezdové dovednosti o velký kus vpřed.

Budeme se na vás těšit na dalších kurzech, kde budeme pilovat váš jezdecký styl k úplné dokonalosti.

Výstava Jany Audesové

Mgr. Jana Audesová, učitelka a kolegyně na naší škole, má již poněkolikáté svoji výstavu. Tentokrát nese tato ukázka její tvorby název Letokruhy. Kruhy, kolečka, kroužky – motiv propojení, ucelenosti a pospolitosti. Během své výtvarné činnosti paní Johanka postupně objevila řadu rozmanitých námětů a výtvarných technik.…

Mgr. Jana Audesová, učitelka a kolegyně na naší škole, má již poněkolikáté svoji výstavu. Tentokrát nese tato ukázka její tvorby název Letokruhy. Kruhy, kolečka, kroužky – motiv propojení, ucelenosti a pospolitosti.

 

Během své výtvarné činnosti paní Johanka postupně objevila řadu rozmanitých námětů a výtvarných technik. Její kresby, malby, grafiky, keramika nás mohou přenést nejen do různých světů, ale zároveň nutí k zamyšlení, přináší radost i zklidnění. Prima a tercie se o tom přesvědčila na vlastní oči a vy můžete tuto výstavu zhlédnout do 26. března ve výstavní síni v ul. Josefa Knihy v Rokycanech.

Projekt Krokus

Ve spolupráci s Židovským muzeem si připomínáme oběti z řad židovských studentů našeho gymnázia, kteří zahynuli během druhé světové války v koncentračních táborech. V listopadu studenti G+SOŠ zasadili před budovu našeho gymnázia do země cibulky krokusů, které na jaře vykvetou žlutou barvou a připomenou tak…

Ve spolupráci s Židovským muzeem si připomínáme oběti z řad židovských studentů našeho gymnázia, kteří zahynuli během druhé světové války v koncentračních táborech. V listopadu studenti G+SOŠ zasadili před budovu našeho gymnázia do země cibulky krokusů, které na jaře vykvetou žlutou barvou a připomenou tak ostatním zmařené životy židovských žáků. Dnes přibyly k již rašícím rostlinkám informační panely se jmény obětí a popisem projektu.

Útěk do svobody

Studenti německého jazyka ze septimy a maturitních ročníků se zúčastnili besedy s občanem Spolkové republiky Německo, při které se seznámili s jeho velmi dobrodružným životním příběhem. Friedrich Bock vyrostl v komunistické Německé demokratické republice, ale ve svých dvaceti letech se rozhodl totalitní stát opustit. Psala…

Studenti německého jazyka ze septimy a maturitních ročníků se zúčastnili besedy s občanem Spolkové republiky Německo, při které se seznámili s jeho velmi dobrodružným životním příběhem. Friedrich Bock vyrostl v komunistické Německé demokratické republice, ale ve svých dvaceti letech se rozhodl totalitní stát opustit. Psala se 80.léta minulého století. Společně se svojí kamarádkou se pokusil o noční útěk přes maďarské Neziderské jezero do Rakouska. Detailně popisoval tajně plánovanou cestu, o které nesměli vědět ani jeho nejbližší, přes peripetie v bahnitém terénu v okolí stepního jezera, až po zajetí a soud v NDR. Západoněmeckým občanem se nakonec díky diplomacii opravdu stal. Svou prezentaci nazval „Útěk do svobody“ a den, kdy směl překročit hranice východního a západního Německa, označil za nejlepší den svého života.

Studenti sledovali jeho vyprávění s velkým zájmem a i ti, kteří si zpočátku nebyli jistí, zda je jejich němčina na dostatečně vysoké úrovni, skvěle porozuměli strhujícímu příběhu. Své dojmy shrnul jeden z účastníků besedy těmito slovy: „Pan Bock je velmi statečný člověk, já sám bych něco takového asi nedokázal… Překvapilo mě, jak dobře jsem mu rozuměl a myslím, že moje němčina není vůbec špatná.“  Devadesátiminutová beseda utekla v příjemné atmosféře velmi rychle, a proto věříme, že pan Bock nezavítal do naší školy naposledy.

 

Nová sbírka motýlů a brouků

O velké množství motýlů a brouků je bohatší náš kabinet biologie. Šťastnou náhodou jsme se dostali k panu Pražákovi, který celý svůj život tento křehký hmyz sbíral a bez jakékoli finanční náhrady nám vše věnoval. Jedná se o různé druhy brouků (střevlíci, zlatohlávci a největší…

O velké množství motýlů a brouků je bohatší náš kabinet biologie. Šťastnou náhodou jsme se dostali k panu Pražákovi, který celý svůj život tento křehký hmyz sbíral a bez jakékoli finanční náhrady nám vše věnoval.

Jedná se o různé druhy brouků (střevlíci, zlatohlávci a největší brouk u nás – roháč), dále z motýlů zástupci ohniváčkovitých, babočkovitých, otakárkovitých, běláskovitých a také zástupce našich největších motýlů – martináč.

Bobřík informatiky a naše vítězství

BOBŘÍK INFORMATIKY je předmětová soutěž určená žákům se zájmem o svět technologií. Soutěží se v pěti věkových kategoriích od 4. ročníku ZŠ poročník maturitní. Soutěžící odpovídají na otázky z oblasti informatického myšlení, algoritmizace, porozumění informacím, řešení problémů a digitální gramotnosti. Při vlastní soutěži vyplňují online…

BOBŘÍK INFORMATIKY je předmětová soutěž určená žákům se zájmem o svět technologií. Soutěží se v pěti věkových kategoriích od 4. ročníku ZŠ poročník maturitní. Soutěžící odpovídají na otázky z oblasti informatického myšlení, algoritmizace, porozumění informacím, řešení problémů a digitální gramotnosti. Při vlastní soutěži vyplňují online test, v němž vybírají z několika odpovědí nebo přemísťují objekty na obrazovce.


Národní kolo probíhá na jednotlivých školách během dvou týdnů v listopadu. V nejstarší kategorii Senior (poslední dva ročníky střední školy) ještě probíhá ústřední kolo, kterého se účastní vždy 30 postupujících z národního kola za každý kraj. Ústřední kolo pořádá vždy jedna škola v kraji, již několik let probíhá za Plzeňský kraj na Gymnáziu a SOŠ Rokycany. Letos jsme zaznamenali velký úspěch. Student oktávy Bronislav Růžička zvítězil letos v ústředním kole (minulý rok skončil druhý) a v celé České republice se pak umístil na druhé příčce. Gratulujeme!

Okresní kolo matematické olympiády

V předposledním lednovém týdnu se na naší škole konalo okresní kolo matematické olympiády pro kategorie Z5 a Z9. Soutěže se zúčastnilo 39 žáků z dvanácti škol. V kategorii Z5 (žáci 5. ročníků základních škol) se účastníci museli poprat se třemi příklady a časovým limitem devadesát…

V předposledním lednovém týdnu se na naší škole konalo okresní kolo matematické olympiády pro kategorie Z5 a Z9. Soutěže se zúčastnilo 39 žáků z dvanácti škol.
V kategorii Z5 (žáci 5. ročníků základních škol) se účastníci museli poprat se třemi příklady a časovým limitem devadesát minut.

O náročnosti kategorie Z9 (žáci 9. ročníků základních škol, 4. ročníků osmiletých a 2. ročníků šestiletých gymnázií) vypovídá časový limit čtyř hodin, během kterého museli žáci řešit čtyři příklady.
Naši školu reprezentovali tři studenti z kvarty. Nejúspěšnější z nich, Martin Celunda, se umístil na skvělém 2. místě se ztrátou pouhého jednoho bodu na vítěze. Gratulujeme k úspěchu i k zajištění postupu do krajského kola.

 

Beseda se starostou města Rokycan

V úterý 24. ledna proběhla na naší škole první akce uvádějící oslavy 150. výročí založení gymnázia. Pozvali jsme si starostu města Rokycan Ing. Tomáše Rad u, našeho bývalého studenta, a poprosili ho, aby současným žákům povyprávěl o svých studijních letech. Leckdy humorným způsobem jsme se…

V úterý 24. ledna proběhla na naší škole první akce uvádějící oslavy 150. výročí založení gymnázia.  Pozvali jsme si starostu města Rokycan Ing. Tomáše Radu, našeho bývalého studenta, a poprosili ho, aby současným žákům povyprávěl o svých studijních letech.

Leckdy humorným způsobem jsme se dozvěděli, že životní osudy mohou člověka zavát do různých koutů a že plány stát se zahradním architektem mohou skončit u starostování okresního města Město Rokycany Děkujeme tedy panu Radovi za milé povídání.

Barevný týden na gymnáziu

Barevný týden se stal po úspěchu červené středy z konce minulého školního roku velkou výzvou pro studenty gymnázia. Školní parlament zvolil na každý den určitou barvu, do které si aktivní studenti mohli sladit svůj denní outfit. Pondělní školní prostory se tedy mohly zbarvit do fialova,…

Barevný týden se stal po úspěchu červené středy z konce minulého školního roku velkou výzvou pro studenty gymnázia. Školní parlament zvolil na každý den určitou barvu, do které si aktivní studenti mohli sladit svůj denní outfit.


Pondělní školní prostory se tedy mohly zbarvit do fialova, naopak v úterý na chodbách byla vidět jasná bílá záře, což silně kontrastovalo s pátkem plným černé, kterému dali třešničku na dortu studenti naší primy s trochu morbidní, avšak velmi zábavnou a hlavně originální aktivitou tím, že pohřbili (naoko a se souhlasem) svoji třídní učitelku.
Věříme, že se tato akce zapíše do kalendáře školy a my ji budeme pravidelně uskutečňovat. A vy, milí studenti, už teď můžete přemýšlet, jaké barvy by se do dalších ročníků mohly použít.