V deštivých podmínkách vybojovali naši hoši 3. místo ve středoškolském krajském přeboru ve fotbale v Plzni. Gratulujeme!


V deštivých podmínkách vybojovali naši hoši 3. místo ve středoškolském krajském přeboru ve fotbale v Plzni. Gratulujeme!
V deštivých podmínkách vybojovali naši hoši 3. místo ve středoškolském krajském přeboru ve fotbale v Plzni. Gratulujeme!


V rámci prvního TPV (týden praktické výuky) na gymnáziu se naše skupina zaměřila na analýzu horního toku řeky Klabavy. Tímto jsme zároveň dostali příležitost naučit se pracovat s digitálními čidly např. od firmy Vernier a strávili jsme týden v okolí Rokycan a povodí Klabavy.
První den jsme se naučili pracovat s pH čidlem a konduktometrem a určovat organoleptické vlastnosti vody (usazeniny, zápach, chuť aj.). Na odběrech s názvy “Pod mostem”, Třítrubecký potok a Tři Trubky jsme vodu i ochutnávali díky velmi přesvědčivým výsledkům analýzy – např. nízké konduktivitě*. Jednalo se také o nejnáročnější den, jelikož jsme ušli 23 km v CHKO Brdy.
První stanoviště druhého dne se nacházelo v okolí chatové oblasti v Dobřívě, kde jsme naměřili teplotní rozdíl 2°C mezi stojatou a tekoucí vodou. Další zastávkou byl rybník u Hamru. Přestože stojatá voda je teplejší než tekoucí, takový teplotní rozdíl (6 °C) oproti stojaté vodě v lese byl neočekávaný. I konduktivita byla nižší, než se zdálo. Posledním měřením dne se stala voda po zásahu čističky odpadních vod. Byla zde naměřena jedna z nejvyšších hodnot konduktivity a mírných zápach vody činil vodu v této části nepitnou.
Třetí den jsme se vydali analyzovat vodu do Kamenného Újezdu u Rokycan. Jako první jsme nabrali vzorky na konci obce, kde nám pan učitel vysvětlil princip odvodu odpadních vod z domů. Po neúspěšném pokusu o zakoupení zmrzliny jsme se navrátili k analyzování vody, tentokrát u dětského hřiště, u kterého jsme pochopili princip vodíkových můstků**.
Čtvrtý den proběhl v Rokycanech, kde proběhla dvě měření, a to na rokycanských Hradčanech a v křoví pod strání. Tohle bylo naše poslední měření. Sebrané vzorky jsme poté analyzovali ve škole pomocí spektrometru***.
Na závěr celého TPV jsme zpracovali získaná data do tabulky a provedli celkové vyhodnocení našeho měření a zhodnocení celého týdne.
Na otázku Pít, či nepít? nelze jednoznačně odpovědět. Podle naměřené konduktivity je možné odebírat a konzumovat vodu jen z míst odběru, kde konduktivita se pohybovala okolo, nebo pod 125 µS/cm (ČSN norma). Předpokládali jsme, že voda se bude postupně znečišťovat, čím budeme blíže Rokycanům, ale předpoklad se nám vyvrátil.
Celé skupince TPV přišel velmi poučný a zároveň nám umožnil rozšířit a prohloubit naše znalosti týkající se chemie. Poznali jsme nové lidi z různých tříd a společně si užili strávený čas v okolí Rokycan.
* (měrná) vodivost vody způsobená rozpuštěnými minerály** typ slabé vazby, pomocí které se vytvářejí síly mezi molekulami*** přístroj na proměřování spekter pomocí absorpce světla
V rámci prvního TPV (týden praktické výuky) na gymnáziu se naše skupina zaměřila na analýzu horního toku řeky Klabavy. Tímto jsme zároveň dostali příležitost naučit se pracovat s digitálními čidly např. od firmy Vernier a strávili jsme týden v okolí Rokycan a povodí Klabavy.
První den jsme se naučili pracovat s pH čidlem a konduktometrem a určovat organoleptické vlastnosti vody (usazeniny, zápach, chuť aj.). Na odběrech s názvy “Pod mostem”, Třítrubecký potok a Tři Trubky jsme vodu i ochutnávali díky velmi přesvědčivým výsledkům analýzy – např. nízké konduktivitě*. Jednalo se také o nejnáročnější den, jelikož jsme ušli 23 km v CHKO Brdy.
První stanoviště druhého dne se nacházelo v okolí chatové oblasti v Dobřívě, kde jsme naměřili teplotní rozdíl 2°C mezi stojatou a tekoucí vodou. Další zastávkou byl rybník u Hamru. Přestože stojatá voda je teplejší než tekoucí, takový teplotní rozdíl (6 °C) oproti stojaté vodě v lese byl neočekávaný. I konduktivita byla nižší, než se zdálo. Posledním měřením dne se stala voda po zásahu čističky odpadních vod. Byla zde naměřena jedna z nejvyšších hodnot konduktivity a mírných zápach vody činil vodu v této části nepitnou.
Třetí den jsme se vydali analyzovat vodu do Kamenného Újezdu u Rokycan. Jako první jsme nabrali vzorky na konci obce, kde nám pan učitel vysvětlil princip odvodu odpadních vod z domů. Po neúspěšném pokusu o zakoupení zmrzliny jsme se navrátili k analyzování vody, tentokrát u dětského hřiště, u kterého jsme pochopili princip vodíkových můstků**.
Čtvrtý den proběhl v Rokycanech, kde proběhla dvě měření, a to na rokycanských Hradčanech a v křoví pod strání. Tohle bylo naše poslední měření. Sebrané vzorky jsme poté analyzovali ve škole pomocí spektrometru***.
Na závěr celého TPV jsme zpracovali získaná data do tabulky a provedli celkové vyhodnocení našeho měření a zhodnocení celého týdne.
Na otázku Pít, či nepít? nelze jednoznačně odpovědět. Podle naměřené konduktivity je možné odebírat a konzumovat vodu jen z míst odběru, kde konduktivita se pohybovala okolo, nebo pod 125 µS/cm (ČSN norma). Předpokládali jsme, že voda se bude postupně znečišťovat, čím budeme blíže Rokycanům, ale předpoklad se nám vyvrátil.
Celé skupince TPV přišel velmi poučný a zároveň nám umožnil rozšířit a prohloubit naše znalosti týkající se chemie. Poznali jsme nové lidi z různých tříd a společně si užili strávený čas v okolí Rokycan.
* (měrná) vodivost vody způsobená rozpuštěnými minerály
** typ slabé vazby, pomocí které se vytvářejí síly mezi molekulami
*** přístroj na proměřování spekter pomocí absorpce světla






V neděli 8. května byla v Hradci Králové zahájena mezinárodní olympiáda pro evropské země v experimentálních vědách. Celkově do Česka přijeli zástupci z 19 zemí, kdy každá země vyslala dva týmy se třemi členy. Týmy se vždy skládaly z chemika, fyzika a biologa, což byly tři okruhy objevující se v úlohách. Ty jsou v každém ročníku celkem dvě a vždy obsahují tři části z výše zmíněných okruhů. Zároveň vždy souvisejí okrajově s pořádající zemí, v letošním ročníku byla jedna úloha o kyselině hyaluronové, jejímž významným světovým producentem je právě Česká republika, a DNA, kde byly některé části zaměřené na HIV, jakožto pocta významnému českému vědci Antonínu Holému, jenž za svůj život objevil lék proti tomuto viru a zachránil tím spousty životů.Všichni účastníci si tak mohli vyzkoušet práci v laboratořích, ale zároveň pro ně byl připraven v průběhu týdne pestrý doprovodný program, který nebyl pouze vědecky zaměřený, ale obsahoval i mnoho zábavných aktivit. Při nich a v průběhu celého týdne měli účastníci možnost poznat se mezi sebou a udělat si přátele napříč evropskými státy.Českým týmům se dařilo velice dobře. Tým B, jehož jsem byl součástí, se umístil na 13. místě a tým A se probojoval na 8. místo a oba tak dosáhly na stříbrné pásmo, což jsou skvělé výsledky, bereme-li v potaz, že jsme soutěžili s nejlepšími mladými vědci z 19 dalších států. Já jsem byl vybrán do týmu za biologii a jsem nesmírně rád, že mi bylo umožněno získat tuto skvělou zkušenost a poznat nové úžasné lidi.
Šimon Vlach
https://www.novinky.cz/veda-skoly/clanek/cesti-zaci-vybojovali-na-evropske-olympiade-experimentalni-vedy-stribro-40397455
V neděli 8. května byla v Hradci Králové zahájena mezinárodní olympiáda pro evropské země v experimentálních vědách. Celkově do Česka přijeli zástupci z 19 zemí, kdy každá země vyslala dva týmy se třemi členy. Týmy se vždy skládaly z chemika, fyzika a biologa, což byly tři okruhy objevující se v úlohách. Ty jsou v každém ročníku celkem dvě a vždy obsahují tři části z výše zmíněných okruhů. Zároveň vždy souvisejí okrajově s pořádající zemí, v letošním ročníku byla jedna úloha o kyselině hyaluronové, jejímž významným světovým producentem je právě Česká republika, a DNA, kde byly některé části zaměřené na HIV, jakožto pocta významnému českému vědci Antonínu Holému, jenž za svůj život objevil lék proti tomuto viru a zachránil tím spousty životů.
Všichni účastníci si tak mohli vyzkoušet práci v laboratořích, ale zároveň pro ně byl připraven v průběhu týdne pestrý doprovodný program, který nebyl pouze vědecky zaměřený, ale obsahoval i mnoho zábavných aktivit. Při nich a v průběhu celého týdne měli účastníci možnost poznat se mezi sebou a udělat si přátele napříč evropskými státy.
Českým týmům se dařilo velice dobře. Tým B, jehož jsem byl součástí, se umístil na 13. místě a tým A se probojoval na 8. místo a oba tak dosáhly na stříbrné pásmo, což jsou skvělé výsledky, bereme-li v potaz, že jsme soutěžili s nejlepšími mladými vědci z 19 dalších států.
Já jsem byl vybrán do týmu za biologii a jsem nesmírně rád, že mi bylo umožněno získat tuto skvělou zkušenost a poznat nové úžasné lidi.
Šimon Vlach

V krajském kole Zlatého listu obsadili žáci naší školy druhé a čtvrté místo v kategorii starší žáci.Velké poděkování patří soutěžícím z primy, tercie a kvarty, kteří s velkým nasazením absolvovali soutěžní trasu se všemi stanovišti a prokázali tak svoje znalosti. Stanislava Mayerová
V krajském kole Zlatého listu obsadili žáci naší školy druhé a čtvrté místo v kategorii starší žáci.
Velké poděkování patří soutěžícím z primy, tercie a kvarty, kteří s velkým nasazením absolvovali soutěžní trasu se všemi stanovišti a prokázali tak svoje znalosti.
Stanislava Mayerová

Žáci nižšího gymnázia nakreslili a předali barevná srdíčka zdravotním sestřičkám Rokycanské nemocnice k jejich svátku – u příležitosti Mezinárodního dne sester 12. května.
Je to malé poděkování za jejich péči, laskavost a obětavost, se kterou denně pečují o pacienty.
Žáci nižšího gymnázia nakreslili a předali barevná srdíčka zdravotním sestřičkám Rokycanské nemocnice k jejich svátku – u příležitosti Mezinárodního dne sester 12. května.
Je to malé poděkování za jejich péči, laskavost a obětavost, se kterou denně pečují o pacienty.







Proč nést do školy učení v tašce, když existuje tolik originálních způsobů? Na naší SOŠ si ten den užili s chutí a úsměvem. Byly uděleny ceny za nejoriginálnější nápady a studenti se během velké přestávky prostě bavili. Až se po pár letech ohlédnou zpátky, určitě si tento okamžik vybaví v hlavě a budou na něj rádi vzpomínat. Vždyť škola není jen učení…
Proč nést do školy učení v tašce, když existuje tolik originálních způsobů? Na naší SOŠ si ten den užili s chutí a úsměvem. Byly uděleny ceny za nejoriginálnější nápady a studenti se během velké přestávky prostě bavili. Až se po pár letech ohlédnou zpátky, určitě si tento okamžik vybaví v hlavě a budou na něj rádi vzpomínat. Vždyť škola není jen učení…






V sobotu 7.května náš dětský pěvecký sbor Little Unique svým zpěvem otevřel nově zrekonstruovaný kulturní sál ve Svojkovicích.Malí zpěváci se sešli už v půl jedné v učebně hudební výchovy, aby doladili svůj repertoár. Ke zpěvu jim totiž přibyla ještě písnička Riptide, kterou zvládla polovina sboru doprovodit na kytary a ukulele. Ve dvě hodiny, po proslovu pana starosty Oldy Hádlíka, vystoupili s písněmi Janošek, Vaiana, David a Goliáš, Riptide, Sun Children a Rolling in the Deep. Jejich snažení ocenilo nejen publikum, ale i místní úřad, který jim za odměnu poskytl sladký dárkový balíček.
V sobotu 7.května náš dětský pěvecký sbor Little Unique svým zpěvem otevřel nově zrekonstruovaný kulturní sál ve Svojkovicích.
Malí zpěváci se sešli už v půl jedné v učebně hudební výchovy, aby doladili svůj repertoár. Ke zpěvu jim totiž přibyla ještě písnička Riptide, kterou zvládla polovina sboru doprovodit na kytary a ukulele. Ve dvě hodiny, po proslovu pana starosty Oldy Hádlíka, vystoupili s písněmi Janošek, Vaiana, David a Goliáš, Riptide, Sun Children a Rolling in the Deep. Jejich snažení ocenilo nejen publikum, ale i místní úřad, který jim za odměnu poskytl sladký dárkový balíček.



Ve středu 4. 5. 2022 pokračovalo hektické tempo znovuzrozených sportovních soutěží. Tentokrát se na palubovce gymnázia sešlo 8 chlapeckých a 8 dívčích výběrů základních škol okresu Rokycany. Postcovidový volejbal sice celkově trochu drhnul, jako by mu chyběla ona sportovní lehkost a pohybová ladnost, ale to bylo vyvažováno zarputilostí a bojovností. Naši se nejen neztratili, ale obě družstva tvořená převážně žáky kvarty dosáhla na pomyslnou bednu. Děvčata brala bronzové medaile po výhře 2:0 nad ZŠ Strašice, vítězství patřilo zaslouženě ZŠ TGM. Hoši dokonce v dramatickém finále udolali ZŠ Stupno a stali se okresními přeborníky. Oba výběry čeká v červnu i krajské měření sil, tak jim držme palce…
M. Růžička
Ve středu 4. 5. 2022 pokračovalo hektické tempo znovuzrozených sportovních soutěží. Tentokrát se na palubovce gymnázia sešlo 8 chlapeckých a 8 dívčích výběrů základních škol okresu Rokycany. Postcovidový volejbal sice celkově trochu drhnul, jako by mu chyběla ona sportovní lehkost a pohybová ladnost, ale to bylo vyvažováno zarputilostí a bojovností. Naši se nejen neztratili, ale obě družstva tvořená převážně žáky kvarty dosáhla na pomyslnou bednu. Děvčata brala bronzové medaile po výhře 2:0 nad ZŠ Strašice, vítězství patřilo zaslouženě ZŠ TGM. Hoši dokonce v dramatickém finále udolali ZŠ Stupno a stali se okresními přeborníky. Oba výběry čeká v červnu i krajské měření sil, tak jim držme palce…
M. Růžička

Ve středu 4.května se studentský parlament G+SOŠ rozhodl uspořádat akci, během které si všichni mohli obléci červenou barvu, neboť květen je měsíc lásky. O velké přestávce se tl nejodvaznejsi shromáždili v prostorách jídelny a po malém tanečku se zvěčnili na fotografii. Zase byla škola chvíli spolu.
Ve středu 4.května se studentský parlament G+SOŠ rozhodl uspořádat akci, během které si všichni mohli obléci červenou barvu, neboť květen je měsíc lásky. O velké přestávce se tl nejodvaznejsi shromáždili v prostorách jídelny a po malém tanečku se zvěčnili na fotografii. Zase byla škola chvíli spolu.





Víkendová dubnová akce Hack Košice 2022 mezinárodního charakteru znamenala pro čtyři studenty naší G+SOŠ obrovský úspěch. Nejenže se na tuto akci sami přihlásili a byli vybráni k účasti, ale hlavně že v dalekém Slovensku zanechali stopy ve formě vytvoření výukové hry na mobil s názvem “Financial Literacy The Game”, která vás naučí používat všechny možné finty tak, abyste se v reálném finančním životě nikdy neztratili. Všem čtyřem studentům moc gratulujeme a děkujeme za to, že reprezentovali naše Rokycany a ČR mezi 48 týmy z celého světa.
Jaroslav Burda
Víkendová dubnová akce Hack Košice 2022 mezinárodního charakteru znamenala pro čtyři studenty naší G+SOŠ obrovský úspěch. Nejenže se na tuto akci sami přihlásili a byli vybráni k účasti, ale hlavně že v dalekém Slovensku zanechali stopy ve formě vytvoření výukové hry na mobil s názvem “Financial Literacy The Game”, která vás naučí používat všechny možné finty tak, abyste se v reálném finančním životě nikdy neztratili. Všem čtyřem studentům moc gratulujeme a děkujeme za to, že reprezentovali naše Rokycany a ČR mezi 48 týmy z celého světa.
Jaroslav Burda



