Hackathon a naše SOŠ

V pátek ráno přijeli žáci z oboru Informační technologie naší G+SOŠ vyzkoušet své schopnosti na hackathonu, pořádaném střední školou SPŠE. V celkovém počtu 7 osob ve dvou týmech soupeřili s úkoly, kterých měli na výběr celkem 5. Tři z nich zadávala společnost RTsoft, dále pak…

V pátek ráno přijeli žáci z oboru Informační technologie naší G+SOŠ vyzkoušet své schopnosti na hackathonu, pořádaném střední školou SPŠE. 

V celkovém počtu 7 osob ve dvou týmech soupeřili s úkoly, kterých měli na výběr celkem 5. Tři z nich zadávala společnost RTsoft, dále pak jedním zadáním přispělo město Plzeň a SPŠE. Pětičlenný tým s názvem NULL si zvolil téma aplikace pro spolupráci středních škol, druhý dvoučlenný tým pak volil aplikaci pro virtuální management front na bázi QR kódů. Tým NULL tvořili 4 žáci 1.I – Štefan, Jaroslav, Kristián a Jan, dále pak jeden žák ze 3.I – Vít. Součástí druhého týmu, Reformed Gardeners, byl Jakub ze 3.I, který si vzal na starost vývoj a design aplikace.

 

Vše začalo úvodem k hackathonu v prezentační místnosti, kde organizátor akce SIT Port představil samotnou akci, jejich organizaci a následně sponzory akce. Na řadu se pak dostali sponzoři, kteří vymysleli zadání jednotlivých úkolů. Následně si naši žáci vyslechli několik přednášek na různorodá témata, jako například design thinking. Hned po skončení výkladu se všichni soutěžící přesunuli do jedné místnosti, kde téměř všichni strávili celý hackathon. Po snídani si rozdělili práci, vytvořili návrhy a začali s programováním. Překvapivě ale schopnost programovat nebyla podmínkou; bylo možné prezentovat koncept či potencionální řešení před porotou, toho využil jeden tým, který přijel až z Českých Budějovic. Tématem hackathonu byla spolupráce, zúčastněni byli přímo vyzváni k tomu, aby spolupracovali a radili si mezi sebou. Každý tým se snažil využít maximum času pro vývoj, protože časový limit byl s odchylkou několika minut 24 hodin, i proto málokdo přes noc spal; když už, jednalo se o spánek v rozmezí hodiny až tří. Během práce se konaly 2 průběžné prezentace, kde každý tým stručně popsal svoji situaci, plány, ukázku práce nebo řekl, zda potřebují výpomoc. 

 

Finální prezentace byla napínavá, vyhlašovalo se od třetího místa výše, pro zvýšení napětí. Bohužel se žádný z našich týmů neumístil v prvních třech příčkách, ale podstatné je, že žáci nabrali zkušenosti a mohli se poučit ze svých rozhodnutí a zároveň z rozhodnutí ostatních. Silným faktorem, proč se týmy neumístily, bylo, že ¾ poroty se nepohybovala v IT; seděli v ní spíše lidé z marketingu. Prezentující používali až moc technické pojmy, kterým nerozuměli, a tak se na první tři místa dostaly právě týmy, které prezentovaly i business stránku aplikace, koncept a plán do budoucna. Naše studenty to ale neodradilo, a v budoucnu se určitě dalších soutěží zúčastní a vydají ze sebe to nejlepší.

Grandfinále pIšQworek

Naši „Hustokrutopřísňáci“ z kvarty (Martin Celunda, Adam Huňáček a Filip Tran) se vítězstvím v krajském kole zcela adekvátně propracovali až mezi piškvorkovou elitu. Zúčastnili se proto česko-slovenského Grandfinále na Masarykově univerzitě v Brně. Ani v tomto velkoměstě se neztratili a skončili na pěkném 18. místě…

Naši „Hustokrutopřísňáci“ z kvarty (Martin Celunda, Adam Huňáček a Filip Tran) se vítězstvím v krajském kole zcela adekvátně propracovali až mezi piškvorkovou elitu. Zúčastnili se proto česko-slovenského Grandfinále na Masarykově univerzitě v Brně.

Ani v tomto velkoměstě se neztratili a skončili na pěkném 18. místě v konkurenci 32 nejlepších týmů Česka i Slovenska.

 

 

Tento úspěch nenechal chladnými ani místní stalkery,
kteří cítili potřebu se s našimi slavnými žáky vyfotografovat – viz foto.

 


Protože noční návrat z Brna byl dlouhý, naši reprezentanti ve vlaku složili báseň o této úžasné pouti a my jim tímto gratulujeme k umístění v Top 20.

 

Hustokrutopřísňáci a neočekávaná cesta

Naše neočekávaná cesta začala
příchodem moudrého učitele Enžla.
Ten nabídku k dobrodružství nám dal,
kdo nebál se, ten přijal.

Jedno z jeho starých mouder
Ovládni kolečka a kraluj křížkům!
jako těžký úkol zněl.

Však ukázalo se, koho největší jest um,
lítý boj ve školním kole každý zřel.

Elafice jež s postupem pomohla nám
odmítla dále po našem boku stát,
tak silný válečník Martin sám
rozhodl se s námi bojovat!

Oblastní kolo vítězstvím pro nás skončilo.
Toť úspěch míry převeliké pro náš tým se stal.
Chudák byl, kdo měl tu čest a s námi se utkal.
Však nástup náš na krajský přebor byl plný obav.

My však všechny síly své zapojili
a k velkému překvapení vítězství jsme dosáhli!

Toť jest největší úspěch v pišQworkové historii naší školy.
My jsme se však vůbec nechlubili.

Teď Masarykova univerzita otevřela nám 
své dveře radost velká v nás vře!

Ač vítězství již našemu týmu nepřipadlo,
odměnou za dlouhou cestu nám bylo zážitků mnoho.

 

Martin Celunda
Adam Huňáček
Filip Tran

Historický úspěch v Chemické olympiádě

V pátek 2. prosince 2022 získal 3. místo v krajském kole chemické olympiády kategorie A náš student Šimon Vlach (3. AJ). Jedná se o historicky nejlepší umístění v této kategorii. V teoretické části se soutěžící 3 hodiny potýkali s úlohami z organické, anorganické a fyzikální…

V pátek 2. prosince 2022 získal 3. místo v krajském kole chemické olympiády kategorie A náš student Šimon Vlach (3. AJ). Jedná se o historicky nejlepší umístění v této kategorii.

V teoretické části se soutěžící 3 hodiny potýkali s úlohami z organické, anorganické a fyzikální chemie a biochemie.  V praktické části pak řešili další tři hodiny dvě úlohy. První se týkala syntézy kumarinu z resorcinolu, jeho přečištění rekrystalizací a následnou TLC analýzou. Druhá byla reakce glukózy s Fehlingovým činidlem. Zde bylo největším úskalím udržení průběhu reakce nad 90 °C. 

Všechny úlohy přesahují obsah běžného učiva na střední škole a patří do vysokoškolských osnov. Tento výborný výsledek může sloužit jako motivace pro další budoucí chemické nadšence naší školy. Šimonovi tímto moc gratulujeme a přejeme mnoho dalších úspěchů.

Pythagoriáda

Pythagoriáda je soutěž pro žáky 2. stupně ZŠ a odpovídající ročníky nižšího gymnázia se zájmem o matematiku. Ve školním kole soutěžila necelá šedesátka žáků a žákyň, z nichž se do okresního kola probojovalo 21 úspěšných řešitelů. V okresním kole diplom za umístění na 1. až…

Pythagoriáda je soutěž pro žáky 2. stupně ZŠ a odpovídající ročníky nižšího gymnázia se zájmem o matematiku. Ve školním kole soutěžila necelá šedesátka žáků a žákyň, z nichž se do okresního kola probojovalo 21 úspěšných řešitelů. V okresním kole diplom za umístění na 1. až 3. místě a knižní poukázku obdrželo 10 žáků a žákyň školy.

Soutěž Náboj Junior

Náboj Junior je týmová soutěž pro žáky 2. stupně ZŠ a odpovídajících ročníků víceletého gymnázia, která proběhla na Gymnáziu, Plzeň, Mikulášské náměstí. Náš tým byl složen ze tří žáků kvarty a jednoho žáka tercie (Martin Celunda, Hung Quoc Tran, Pavel Nádvorník, Václav Kraus) a měl…

Náboj Junior je týmová soutěž pro žáky 2. stupně ZŠ a odpovídajících ročníků víceletého gymnázia, která proběhla na Gymnáziu, Plzeň, Mikulášské náměstí.  Náš tým byl složen ze tří žáků kvarty a jednoho žáka tercie (Martin Celunda, Hung Quoc Tran, Pavel Nádvorník, Václav Kraus) a měl k dispozici v každém okamžiku 6 úloh a mohl řešit libovolnou z nich. (Úlohy z matematiky a fyziky podporují inovativní a logické myšlení. Soutěžící dostanou seznam potřebných vzorců, aby je nemuseli znát zpaměti a vše řeší bez kalkulačky.)

Po vyřešení jeden z členů týmu šel ověřit výsledek k organizátorovi. V případě správného výsledku dostal novou úlohu a jeho týmu byl připsán bod. V případě nesprávného výsledku šel člen týmu nazpět a řešil úlohu dále (výsledky nestačilo tipovat). Cílem bylo dobrat se k výsledkům za co nejkratší čas. 

Velké napětí potvrzují i slova paní učitelky Enžlové: „Drama v aule začalo a já mohla dění sledovat jen přes skleněné dveře. Nejdříve byl na velké plátno promítán čas, který odpočítal dobu do zahájení, pak zazněl pokyn – TEĎ – otevřete obálku s úlohami a do konce soutěže vám zbývá 120 minut. Za chvíli jdu zkontrolovat, jak soutěž probíhá. Na plátně se už nepromítá čas, ale pořadí týmů s počtem dosud vyřešených úloh. Pro sebe si říkám, že soutěžící jsou pěkně pod tlakem. V tu dobu ale náš tým drží první pozici! Super, ale časem se bohužel dostává na místo druhé, a pak už zase běží jen časomíra…“ 

Z tohoto důvodu bylo čekání na vyhlášení výsledků plné napětí. S počtem 28 vyřešených úloh kluci obsadili druhé místo. Vítěz měl 32 úloh. V České republice soutěžilo 271 týmů a kluci obsadili 34. místo. V mezinárodním srovnání je jejich 62. místo z 1392 týmů velmi pěkný výsledek Velká gratulace! Prostě máme radost 🙂

Krajské kolo Ekologické olympiády

V letošním ročníku Ekologické olympiády družstvo naší školy vybojovalo 1. místo. Zasloužil se o to tým ve složení Ondřej Soukup (OK), Jan Šnauer (SX) a Ondřej Vaněk (SP). Ve dvoudenním klání prošli náročnou terénní částí, praktickým úkolem i teoretickými úkoly a zvítězili mezi deseti soutěžními…

V letošním ročníku Ekologické olympiády družstvo naší školy vybojovalo 1. místo. Zasloužil se o to tým ve složení Ondřej Soukup (OK), Jan Šnauer (SX) a Ondřej Vaněk (SP).

Ve dvoudenním klání prošli náročnou terénní částí, praktickým úkolem i teoretickými úkoly a zvítězili mezi deseti soutěžními družstvy kraje. Za velmi úspěšnou reprezentaci školy děkuji.

EOES – 2022

V neděli 8. května byla v Hradci Králové zahájena mezinárodní olympiáda pro evropské země v experimentálních vědách. Celkově do Česka přijeli zástupci z 19 zemí, kdy každá země vyslala dva týmy se třemi členy. Týmy se vždy skládaly z chemika, fyzika a biologa, což byly tři okruhy objevující se v úlohách. Ty jsou v každém ročníku celkem dvě a vždy obsahují tři části z výše zmíněných okruhů. Zároveň vždy souvisejí okrajově s pořádající zemí, v letošním ročníku byla jedna úloha o kyselině hyaluronové, jejímž významným světovým producentem je právě Česká republika, a DNA, kde byly některé části zaměřené na HIV, jakožto pocta významnému českému vědci Antonínu Holému, jenž za svůj život objevil lék proti tomuto viru a zachránil tím spousty životů.Všichni účastníci si tak mohli vyzkoušet práci v laboratořích, ale zároveň pro ně byl připraven v průběhu týdne pestrý doprovodný program, který nebyl pouze vědecky zaměřený, ale obsahoval i mnoho zábavných aktivit. Při nich a v průběhu celého týdne měli účastníci možnost poznat se mezi sebou a udělat si přátele napříč evropskými státy.Českým týmům se dařilo velice dobře. Tým B, jehož jsem byl součástí, se umístil na 13. místě a tým A se probojoval na 8. místo a oba tak dosáhly na stříbrné pásmo, což jsou skvělé výsledky, bereme-li v potaz, že jsme soutěžili s nejlepšími mladými vědci z 19 dalších států. Já jsem byl vybrán do týmu za biologii a jsem nesmírně rád, že mi bylo umožněno získat tuto skvělou zkušenost a poznat nové úžasné lidi.
Šimon Vlach
https://www.novinky.cz/veda-skoly/clanek/cesti-zaci-vybojovali-na-evropske-olympiade-experimentalni-vedy-stribro-40397455
 

V neděli 8. května byla v Hradci Králové zahájena mezinárodní olympiáda pro evropské země v experimentálních vědách. Celkově do Česka přijeli zástupci z 19 zemí, kdy každá země vyslala dva týmy se třemi členy. Týmy se vždy skládaly z chemika, fyzika a biologa, což byly tři okruhy objevující se v úlohách. Ty jsou v každém ročníku celkem dvě a vždy obsahují tři části z výše zmíněných okruhů. Zároveň vždy souvisejí okrajově s pořádající zemí, v letošním ročníku byla jedna úloha o kyselině hyaluronové, jejímž významným světovým producentem je právě Česká republika, a DNA, kde byly některé části zaměřené na HIV, jakožto pocta významnému českému vědci Antonínu Holému, jenž za svůj život objevil lék proti tomuto viru a zachránil tím spousty životů.
Všichni účastníci si tak mohli vyzkoušet práci v laboratořích, ale zároveň pro ně byl připraven v průběhu týdne pestrý doprovodný program, který nebyl pouze vědecky zaměřený, ale obsahoval i mnoho zábavných aktivit. Při nich a v průběhu celého týdne měli účastníci možnost poznat se mezi sebou a udělat si přátele napříč evropskými státy.
Českým týmům se dařilo velice dobře. Tým B, jehož jsem byl součástí, se umístil na 13. místě a tým A se probojoval na 8. místo a oba tak dosáhly na stříbrné pásmo, což jsou skvělé výsledky, bereme-li v potaz, že jsme soutěžili s nejlepšími mladými vědci z 19 dalších států.
Já jsem byl vybrán do týmu za biologii a jsem nesmírně rád, že mi bylo umožněno získat tuto skvělou zkušenost a poznat nové úžasné lidi.

Šimon Vlach

https://www.novinky.cz/veda-skoly/clanek/cesti-zaci-vybojovali-na-evropske-olympiade-experimentalni-vedy-stribro-40397455

 

Zlatý list – soutěž pro mladé přírodovědce – 14. 5. 2022

V krajském kole Zlatého listu obsadili žáci naší školy druhé a čtvrté místo v kategorii starší žáci.Velké poděkování patří soutěžícím z primy, tercie a kvarty, kteří s velkým nasazením absolvovali soutěžní trasu se všemi stanovišti a prokázali tak svoje znalosti. Stanislava Mayerová
 

V krajském kole Zlatého listu obsadili žáci naší školy druhé a čtvrté místo v kategorii starší žáci.
Velké poděkování patří soutěžícím z primy, tercie a kvarty, kteří s velkým nasazením absolvovali soutěžní trasu se všemi stanovišti a prokázali tak svoje znalosti.

Stanislava Mayerová

 

Hack Košice 2022

Víkendová dubnová akce Hack Košice 2022 mezinárodního charakteru znamenala pro čtyři studenty naší G+SOŠ obrovský úspěch. Nejenže se na tuto akci sami přihlásili a byli vybráni k účasti, ale hlavně že v dalekém Slovensku zanechali stopy ve formě vytvoření výukové hry na mobil s názvem “Financial Literacy The Game”, která vás naučí používat všechny možné finty tak, abyste se v reálném finančním životě nikdy neztratili. Všem čtyřem studentům moc gratulujeme a děkujeme za to, že reprezentovali naše Rokycany a ČR mezi 48 týmy z celého světa.
Jaroslav Burda

Víkendová dubnová akce Hack Košice 2022 mezinárodního charakteru znamenala pro čtyři studenty naší G+SOŠ obrovský úspěch. Nejenže se na tuto akci sami přihlásili a byli vybráni k účasti, ale hlavně že v dalekém Slovensku zanechali stopy ve formě vytvoření výukové hry na mobil s názvem “Financial Literacy The Game”, která vás naučí používat všechny možné finty tak, abyste se v reálném finančním životě nikdy neztratili. Všem čtyřem studentům moc gratulujeme a děkujeme za to, že reprezentovali naše Rokycany a ČR mezi 48 týmy z celého světa.

Jaroslav Burda


Máme rádi čísla

V polovině dubna se sedm žáků nižšího gymnázia zúčastnilo okresního kola matematické olympiády. Naši žáci si poradili s neobvyklými početními úkoly a obsadili v jednotlivých kategoriích přední místa. Sofie Kašparová a Tereza Stryalová z primy popsaly účast na soutěži takto:  “Když jsme přišli do DDM, cítili jsme se trošku nervózně. Mysleli jsme si, že to bude těžké a že to nezvládneme. Ale když jsme dostali papíry se zadáním, zjistili jsme, že víme, jak na to. Během psaní vládla napjatá atmosféra.” 
 

Vyplň křížovku a v tajence zjistíš událost, která proběhla

 
 

V polovině dubna se sedm žáků nižšího gymnázia zúčastnilo okresního kola matematické olympiády. Naši žáci si poradili s neobvyklými početními úkoly a obsadili v jednotlivých kategoriích přední místa. Sofie Kašparová a Tereza Stryalová z primy popsaly účast na soutěži takto:  “Když jsme přišli do DDM, cítili jsme se trošku nervózně. Mysleli jsme si, že to bude těžké a že to nezvládneme. Ale když jsme dostali papíry se zadáním, zjistili jsme, že víme, jak na to. Během psaní vládla napjatá atmosféra.” 

 

Vyplň křížovku a v tajence zjistíš událost, která proběhla